繁体字转换器乐虎娱乐官方网站旗下考试题库之生物试题栏目欢迎您!
1、试题题目:“嫦娥一号”卫星成功绕月,实现了中华民族的千年梦想.通过卫星发回..

发布人:乐虎娱乐官方网站( www.lehu.com) 发布时间:2015-09-28 05:30:00

试题原文

“嫦娥一号”卫星成功绕月,实现了中华民族的千年梦想.通过卫星发回的图片上看,月球并无人们想象中的月宫和嫦娥,月球表面荒凉一片,没有任何生命迹象.根据所学知识回答:
(1)月球上之所以没有生命原因是月球不能为生物提供基本生存条件,这些条件是______、______、______等.
(2)地球上生物生存的环境也是有限的,它们仅限于______、______、______称之为生物圈.
(3)寒带高原地区的生物极少,影响高原植物分布的因素是______,但是在高原上依然有牦牛、雪豹等生物.这说明______.如果牦牛数量过多就会造成草原退化,甚至荒漠化.这说明______.
(4)生活在淡水中的鱼儿不能在海水中生存,同样,生活在咸水中的鱼不能生活在淡水中.这说明______.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:生物与环境的相互作用



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)生物都生活在生物圈这个最大的生态系统当中,生物圈为生物的生存提供了基本的条件,即营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.
(2)生物圈是指地球上的全部的生物和它们生存的环境的总称.它环绕在地球的表面,以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深处,厚度约为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面.
(3)环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.干旱造成大量动植物死亡,表明环境中的非生物因素水对生物的影响.
(4)生物和环境之间存在着两种关系,环境影响生物,但是生物既能适应环境也能改变环境.
生物都生活在非常复杂的环境中,时刻受到环境中各种生态因素的影响.生物只有适应环境才能生存,换句话说,自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性,否则早就被环境淘汰了.不同的生物对环境的适应方式是不同的.绿色植物一般都有较大的叶片,用来进行光合作用,并且能通过蒸腾作用促进根系吸水和植物体散热.生活在沙漠地区的仙人掌就不同了,它们的叶变成刺,这样可以减少水分的散失;沙漠中的骆驼刺根扎得很深,是生物对沙漠缺水的适应,因此生物适应环境具有普遍性.    同时生物本就属于环境,既受到环境的制约,又会很大程度上影响环境的变化.其影响有积极作用和消极作用.比如积极作用的例子:通过种植耐盐碱的植物改良盐碱地;蚯蚓生活的地方土壤比较疏松;在内陆地区大面积植树造林,增加空气湿度,增加降雨量;细菌等微生物及时分解枯枝落叶和动植物的尸体;绿色植物的光合作用使大气中的氧含量提高等等.消极作用如“千里之堤,毁于蚁穴”等.因此生物与环境是一个统一的整体.
故答案为:(1)水分;适宜的温度;稳定的营养供给等
(2)大气圈的下层;整个水圈;岩石圈的上层
(3)温度;生物适应环境;生物影响环境
(4)生物依赖环境
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目““嫦娥一号”卫星成功绕月,实现了中华民族的千年梦想.通过卫星发回..”的主要目的是检查您对于考点“初中生物与环境的相互作用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生物与环境的相互作用”。


4、其他试题:看看身边同学们查询过的生物试题:

生物试题大全 2015-09-28更新的生物试题 网站地图 | 乐虎娱乐官方网站 -- 为探究古典文化架桥,为弘扬中华文明助力!
版权所有: CopyRight © 2010-2014 www.lehu.com All Rights Reserved.
联系我们: